Liceul „Mihail Ceachir” din Ceadîr-Lunga dispune de trei laboratoare de științe complet renovate, două clase moderne de matematică și o bibliotecă reconceptualizată și dotată la standarde actuale.
Instituția face parte din Rețeaua Școlilor Model și este una dintre cele nouă școli din țară care au beneficiat de investiții ale Uniunea Europeană, în cadrul unui proiect implementat de PNUD Moldova și UNICEF Moldova.
Laboratoare performante pentru experimente de mare precizie
Noile laboratoare sunt echipate cu mobilier modern și flexibil, truse complete pentru experimente, microscoape performante și seturi de robotică.
Elevii utilizează senzori PASCO, care permit colectarea și analiza datelor în timp real – de la măsurarea concentrației de oxigen și a conductivității, până la analiza luminii, temperaturii sau mișcării.
Astfel, în cadrul lecțiilor pot fi realizate experimente de mare precizie, iar procesele biologice și chimice pot fi observate direct la microscop.
Printre cele mai apreciate echipamente de către elevi se numără roboțeii din kiturile Arduino și Ozobot, care transformă orele într-o experiență interactivă și practică.
Impact național: mii de beneficiari
La nivel național, în cele nouă școli model au fost renovate și dotate 38 de laboratoare de științe și clase de matematică, cu sprijin financiar european.
Aproximativ 7.000 de elevi și 490 de cadre didactice și manageriale beneficiază direct de aceste investiții.
Fiecare instituție a primit peste 150.000 de euro pentru lucrări de reparație și dotări cu mobilier și echipamente moderne.
Inițiativa face parte din proiectul „Promovarea educației de calitate și a oportunităților de învățare pe tot parcursul vieții pentru toți”, finanțat de Uniunea Europeană și implementat de PNUD și UNICEF.
Bibliotecă modernă – mai mult decât un spațiu de lectură
La Ceadîr-Lunga, modernizarea a inclus și biblioteca liceului, reconceptualizată ca un centru educațional modern.
Proiectul a fost realizat cu sprijinul PNUD Moldova și OTP Bank, în cadrul parteneriatului „Moldova pentru educație”, lansat de Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova pentru a atrage susținerea sectorului privat în dezvoltarea școlilor model.
Investiția totală pentru modernizarea bibliotecilor din Ceadîr-Lunga și din cadrul Liceul „Grigore Vieru” depășește 91.000 de euro, sumă oferită de OTP Bank.
Noile spații includ zone de lucru cu calculatoare și laptopuri, mese cu separatoare pentru studiu individual, imprimantă multifuncțională și panouri pentru anunțuri și proiecte.
Rafturile sunt amplasate la înălțimea elevilor pentru acces liber la cărți, iar spațiul este mai luminos, aerisit și prietenos. Biblioteca a devenit astfel un centru de studiu, cercetare și dezvoltare a competențelor digitale.
„Pentru elevii din Ceadîr-Lunga, noile laboratoare și biblioteca modernă înseamnă mai mult decât spații renovate. Înseamnă acces la o educație relevantă, practică și conectată la tehnologie. Înseamnă șansa de a experimenta, de a testa ipoteze, de a învăța din propriile descoperiri”, a menționat Marcelina Baleca, șefă de direcție la Ministerul Educației și Cercetării.
La rândul său, Zinaida Adam, coordonatoare de programe la PNUD Moldova, a subliniat că investițiile în infrastructura școlară înseamnă investiții în potențialul fiecărui copil și contribuie la schimbarea modului în care se predă și se învață – într-un mod mai interactiv și mai conectat la realitățile actuale.
Educație modernă pentru aproape 500 de elevi
În Liceul „Mihail Ceachir” învață aproximativ 500 de elevi, inclusiv refugiați din Ucraina. Modernizarea infrastructurii le oferă condiții mai bune de studiu și oportunități reale de a dezvolta competențe esențiale pentru viitor.
Prin aceste investiții, școala din Ceadîr-Lunga devine un exemplu de transformare educațională și demonstrează că parteneriatele dintre instituțiile publice, organizațiile internaționale și sectorul privat pot genera schimbări concrete în beneficiul elevilor.
